梁雅坤（右一）
人物名片：
梁雅坤，一名普通的中职英语教师，从教12年来，在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水，从2007年起，她连任三届班主任。从教以来，她认真贯彻党的教育方针，潜心研究教学，热爱学生，精心管理班级，并取得了良好的成绩。在她身上，还看得到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，她主动报名参加了山西省第十五届运动会开幕式的志愿者服务工作，引导观众入场、和全场观众齐声欢呼喝彩……2018年9月，她登上了太原“时代新人榜”。
当一名教师，是梁雅坤儿时的梦想。12年的教学时光在平凡和平静中慢慢划过，连任三届班主任，她看着一个个学生成长、做事更成熟，而且能想象到他们走出校门会做出漂亮的成绩，她很高兴自己在学生们的成长中参与了很小的一部分，她很庆幸自己坚持了儿时的选择。
“只是一些平凡小事，没有留下什么骄人业绩，更没有做出什么惊人壮举，也不敢说为学生付出了太多……”梁雅坤的谦虚和坦诚中蕴蓄着打动人的能量。她说，在平凡和朴实中，她坚守着自己教书育人的承诺。有人曾问她：“你是文化课老师，为什么不去条件更好的普通中学呢？”作为一名职业学校的教师，在教育教学工作中，饱尝过酸甜苦辣，她更懂得那些学生们对好老师的需要，学生们对良好教育的期待：“中职学校的学生有潜力，老师应该帮助他们，确保他们在文化课学习中打下坚实的基础，获得更好的教育，他们就可能带来更好的改变。”
-包容学生的个性，倾听学生的声音
“我不军训了，我要回家！”有一年，在新生入学军训期间，军训时间刚刚过半，有的学生就坚持不住了，一些学生嚷嚷着说身体不舒服，有的学生想回家。一天早上，一个女生带着一脸怒气走到梁雅坤的寝室，看着学生生气的样子，她当时有一点不高兴。“你想什么呢，赶紧军训去，还有没有规矩了！”带着不悦的情绪，这种话本来可以脱口而出，但是她没有这么做。
老师的自身修养如何，学生会看在眼里。老师要为人师表、率先垂范，做学生心目中的良师益友。那天，出于职业本能，她把不悦的心情收起来，内心先劝服自己冷静，一个声音告诉她，洗耳恭听才是最好的选择。
她搬了一把椅子放在床边坐下，拍拍床铺对学生说：“过来，坐床上慢慢说。有什么委屈？”学生一看老师的态度，紧绷的情绪放松了，一股脑儿地把连日的疲惫与女孩子的娇气统统倾倒给了老师，她边说边哭。这个过程中，梁雅坤没插一句话，只是耐心地听着，一心一意地让学生说个痛快。她注意到，由于连日风吹日晒的军训，学生脸上的皮肤过敏了，她忽然心疼起来，什么安慰的话也没说，她让学生躺在自己的枕头上，给她擦了脸、做了冷敷，为她敷上了面膜，做完这些事，学生刚才激动的情绪烟消云散了。看着学生既享受又感动的样子，梁雅坤的心里欣慰了许多。短暂的休息后，学生又自觉地去军训了。
教育界人士魏书生曾说：“走入孩子的内心世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。”在教学过程中，梁雅坤用心付出。在每一届学生面前，有时候，她会忘记自己“教师”的角色，她愿意让学生坐在她身边跟她倾吐心声，给她讲他们的故事，开心的或不开心的，每一个故事她听来都那么珍贵……“行胜于言，有时候，老师就是要包容学生的个性和脆弱，学生感受到老师对他们的关心和关爱后，他们能做得更好。”她说。
-“每个学生都努力过，我也毫不吝啬地付出过”
2018年6月1日，150102班三年级学生的职业学习生活正式结束，梁雅坤和又一届学生又一次说了“再见”。每一次目送学生们毕业离校的背影，她总能回忆起和他们相处3年的点点滴滴。从2007年秋季学期起，她连任三届班主任，目送一批又一批优秀的学生从太原市财政金融学校毕业、各奔前程。
“在校期间，每个学生都努力过，他们都尽力去寻找过自己努力能达到的边界，他们很多人的脸上都是带着恰如其分的自信离开学校的。”每次和学生的离别都会恋恋不舍，除了不舍，梁雅坤更多的是对学生的祝福：“他们已经具有一定的能力，能胜任一份工作，或者可以继续学习。他们行！”
梁雅坤爱她的学生们，学生们也深深地爱着她。“因为老师毫不吝啬地付出过，她是一个很负责任的老师，热爱本职工作，热爱每一个学生。”毕业离校的学生们，提起她，满心的喜爱，言辞间充满尊重和信任。
有一年，学校门口修路，交通不便，每天中午，梁雅坤都不回家。一位单亲家庭的学生找到她，希望老师帮忙给他补习英语。“好啊！”梁雅坤痛快地答应了学生，为他买来教材。每天吃完午饭，学生就迫不及待地到办公室找她，虽然午饭后的困意常常袭来，但是看着学生期待的眼神，她总是打起精神来，给学生讲解语法、生疏的知识点。到学期末的时候，这位学生的英语成绩有了明显提高。
学生家长特意拿着一小袋绿豆来学校感谢梁雅坤，来自农村的朴实家长握着她的手感激地说：“老师，这是我们家自己种的，带来给您尝尝，谢谢您对孩子的照顾。”那一刻，她接过绿豆，感到手里沉甸甸的，心里更是沉甸甸的。
如何做一名好老师？梁雅坤也没有现成的答案：“我只知道，爱是教育的主题，爱是教育取得成功的关键。用爱搭建桥梁，就能走进学生的内心世界，赢得学生的喜爱、尊重与信任。我能想到和做到的另一件事是学习。勤奋学习，提高能力。在新课改的背景下，我不断学习先进的教育教学理念和教学方法，及时总结反思，不断提高教学能力。”
-走下讲台，完成另一种引领和示范
三尺讲台，是教师最熟悉的地方。站在讲台上，教师输出自己的智慧和学识，引领学生收获知识、打开眼界。教师走下讲台，她的一言一行、举手投足，还会潜移默化地引领和影响着学生。
2017年10月，由于学校人事变动，梁雅坤走上行政岗位，成为学校团委的一名团干部。除了担任班主任，给高三班上课外还要全面负责校团委的日常工作，工作责任加大，加上刚开始缺乏对团委工作的了解，梁雅坤的心理压力之大可想而知。
“还有一些技能和学到知识一样重要，那就是遇到困难和挑战如何应对。”每当学生在学习生活中遇到一些新问题，梁雅坤总是鼓励学生要用更积极的态度面对。她的做法就像一个好的示范：“我认真执着地去完成每一个挑战。工作常常到深夜，不知道多少次，回到家的时候，推开卧室的门，孩子已然熟睡，看着沉睡的孩子，我心里酸酸的……但是，我从来没有觉得新工作是一份负担，相反，我会享受这种挑战。”她会和学生们分享：当深夜拟出一份会议方案，当一个活动策划案的步骤在脑海里逐渐清晰，当一份简报划上最后一个句号时，那些时刻，会无比满足与欣喜……她把对工作的热爱，对待工作的积极态度，一一传导给学生们。
作为一个80后，梁雅坤用阅读和运动度过自己的一部分业余时光。她坚信：阅读丰富一个人的知识和眼界，运动能让人保持活力和自信。“80后的生活压力还是很大的，要把工作做好，回家还要辅导孩子的作业，不过，即便工作和生活再忙，我还是会留一些时间给自己。”梁雅坤认为，当她可以拥有一个良好的心态时，就不怕任何困难。每逢周末，她都会抽时间去练习舞蹈，听着优美的乐曲，用肢体去诠释舞者的心境。“那一刻，我的身心是放松的、快乐的，所有工作中的疲惫都会烟消云散。”她说。
志愿服务为文明和进步增色。2018年暑假，梁雅坤主动报名参加了山西省第十五届运动会开幕式的志愿者服务工作。当她变身成为一名志愿者站在山西体育场偌大的看台上，引导观众落座，热心帮助观众解答疑惑，和现场观众为精彩节目喝彩，她为自己感到骄傲。
志愿者集合时表现出的团结协作；炎炎夏日里长时间培训流下的汗水；志愿者们吃的大锅饭……时隔许久，梁雅坤回忆起那些场景仍然觉得温馨无比。
“走下讲台的某些时刻，我希望自己的行为仍然可以带给学生良好的示范和引领。”她说。
