什么是著作权？哪些作品受法律保护？发明创造、专利如何申请？......近日，为深入贯彻习近平总书记关于知识产权的重要论述，加强版权宣传普及，杏花岭区各小学积极开展知识产权宣传“进学校”活动，策划部署了一系列丰富多彩的活动，吸引了全区师生参与、关注，提升了青少年的知识产权意识，激发了师生们发明创造的活力。
1、绘画“世界知识产权日”手抄报
2、召开主题班会，学生、家长和教师居家观看2020年国家版权局公益宣传片和公益海报。
3、学生自己拍摄录制抖音视频，宣传“知识产权宣传周版权宣传活动标语”
4、鼓励学生书写“知识产权宣传周版权宣传活动标语”。
5、以多渠道形式综合运用校微信公众号、校楼体外屏、微信群等媒体做好宣传工作，进一步扩大“知识产权宣传周”活动的社会影响。同时，提倡，提升了知识产权意识。
通过开展举办一系列的宣传周版权宣传“进学校”活动，丰富了学生们"在家上课"的学习生活，让学生们从小接触、学习和了解到版权知识，树立起尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励了知识创新和保护知识产权的环境。同时，调动了学校师生发明创造的热情与活力，对促进学校创新教育的发展将起到极大地推动作用。
（责编：版权太原）
