您当前的位置 : 太原新闻网 >> 今日热评

沉浸式普法效果好

来源:太原晚报 作者:马腾飞 2024年12月10日 10:28

  迎泽法院日前组织法官队伍,走进太原市第三十七中学文源校区开展普法宣传活动,为校园师生送上了一份丰富的法治大餐。(“并州新闻”客户端12月9日)

  普法教育应让学生身临其境,因为法律就在每一个公民身边。

  听取真实案例,学生们更有代入感。选取有代表性的案例,如校园欺凌、网络诈骗等,以生动的方式讲述这些案例的发生过程、造成的后果以及法律的裁决,让人切实感受到法律与日常生活息息相关,从而增强了学习法律、遵守法律的积极性和主动性。

  学校可以组织学生进行角色扮演,模拟法庭审判、纠纷调解等场景。在这个过程中,学生们亲自扮演法官、律师、当事人等角色,亲身体验法律程序和法律的力量。

  要利用好多媒体资源,通过播放普法纪录片、普法电影、动画短片等,以视觉和听觉的冲击吸引学生的注意力。将复杂的法律问题以通俗易懂的方式呈现出来,润物细无声,普法效果更好。

  要注重与学生的互动交流。鼓励学生提出自己的疑问和想法,让他们积极参与到法律问题的讨论中。教师可以引导学生从不同角度思考问题,培养他们的法律思维和批判性思维能力。只有当学生们真正参与其中,发表自己的见解,才能更好地理解法律。

  让学生们在教育过程中产生共鸣,增强法律意识,成为知法、守法、用法的新时代公民。

(责编:鄢妮)