9月11日，记者从省教育厅获悉，为充分利用退休教师优势资源，加强新时代乡村教师队伍建设，进一步提高农村教育质量，根据教育部、财政部下达的银龄讲学招募计划，我省面向全国公开招募岗位269个。(《太原日报》9月12日)
教学经验丰富的退休教师是我国教育事业的宝贵财富和优秀资源。我省面向全国招聘“银龄教师”，是对日前教育部、科技部、工业和信息化部等十部门联合印发《国家银龄教师行动计划》的响应，通过招聘优秀的、有经验的退休教师来补齐乡村教育人才短板。一方面，充分利用退休教师的优势资源，让退休教师发挥余热、重新上岗，有效补充乡村教师队伍。另一方面让先进地区退休教师丰富的教学经验起到引领示范作用，带动提高农村学校办学水平，进一步提高农村教育质量，让农村的孩子们享受到更优质的教育。
让退休教师到农村，要解决好生活配套问题。退休教师在身体、精力等方面与年轻教师有一定差距，生活环境、语言沟通等方面也会存在一些问题，受援学校应当加强生活设施的改善、为退休教师提供良好的生活居住环境，保证他们的日常生活需求。要建立健全沟通机制，当地教育主管部门和受援学校要通过定期召开座谈会、教学反馈会等形式，了解退休教师的需求和困难，为他们提供必要的帮助。受援地区要为退休教师提供必要的医疗保障和健康检查，保证退休教师的身体健康。
让退休教师到农村，要搭建好施展才华的舞台。受援学校要按照“需求为主，形式灵活”的原则，让退休教师根据专业特长开展相应的讲学活动，提高教学质量；发挥退休教师的传帮带作用，设置听课评课、开设公开课、研讨课或者专题讲座、让退休教师传授先进的教育理念、教学方法，并协助学校做好教学管理和开展教学研讨，发挥示范和辐射作用，带动提升受援学校教学和管理水平。
招聘退休教师服务农村教育是提升乡村教育水平的有益尝试，对于有能力，有热情、身体条件硬朗的离退休教师，也是实现人生理想的又一次机会。希望更多的优秀退休教师加入进来，为提升乡村教育水平，实现城乡教育均衡发展贡献力量。
