12月8日，太原市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作推进会召开。
为全力推进新课程新教材在我市的全面实施，我市成立了普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设领导小组，对国家级示范区建设进行统筹规划和顶层设计。市教育局成立了工作小组，组建了学术专家组、学科指导组、信息组等。
目前，已形成市政府宏观引领、市教育局统筹领导、市教研科研中心和各高中学校具体实施的三级联动机制，以保障新课程新教材改革示范区工作有序推进。同时，还成立了“课程建设实施”“课堂教学改革”“教学组织管理”“综合素质评价”和“学生发展指导”五个项目组，全市80所高中为五个项目组的基地校。
推进会上，市教育局为示范区学术专家组、学科指导组成员颁发了聘书，为项目组长学校颁发了牌匾。
为探索我市普通高中新课程新教材实施的有效经验，发挥我市作为国家级示范区的示范引领作用，市教育局制定了《太原市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作三年规划(2020-2023年)》。未来三年，我市各高中学校将结合本校实际，突出优势和特长，在课程建设、教学改革、考试评价等关键领域进行积极探索，在开发选修课程、推进选课走班、加强学生发展指导、实施综合素质评价、健全学分认定管理办法和完善办学质量等重点环节实现突破，在推进普通高中育人模式变革、促进学校多样化有特色发展发面，发挥示范引领作用。
规划显示，预计到2023年，太原市将成为普通高中新课程新教材实施特色鲜明、领先中西部、能示范引领全省的先进示范区，形成系列保障新课程新教材规范实施的太原经验，形成区域创造性落实普通高中新课程新教材实施的太原模式。
（责编：杨斌）
