太原平民中学1701班的赵一博边进校门边和同伴说道。新学期开始以来，太原平民中学开展晨记暮忆活动，收到良好的效果。
据了解，受疫情影响，新学期开始时，为了让学生能够安全晨读、有效记忆，每名学生间隔一米在操场进行背诵。试行一段时间后收到了非常好的效果，就建立起了“晨记暮忆”长效教学机制。
刘志宏校长介绍说：“通过晨记暮忆活动提高学生记忆力，培养学生不影响别人学习的良好教养和不被别人影响的能力。辅之以每天一分钟的坐姿或站姿训练，引导学生以‘精气神’十足的状态投入到学习中。”
教学校长王润花每天早晨都会准时将各年级各学科记忆内容具体明确的书写在校门口黑板上，让学生做到心中有数。20分钟记忆后，随机每班抽取五位同学上主席台进行条测，每个班全对一人，给班级加两分，激励各班形成良好的学习竞争习惯。
坐在台下的同学也会互检，把“兵检兵”落到实处。这种气场十足的学习氛围，帮助学生逐渐养成了自主记忆和当天落实的学习习惯。
为了避免同学们坐在地上着凉，同时培养学生爱干净、讲卫生的良好习惯，学校还专门为每位同学配备了坐垫。同时，学校配套出台了晨记暮忆活动和记忆优秀班级评选活动细则，在学期末要评选出记忆优秀班级，号召各位同学积极行动起来，为自己的班级添砖加瓦。
“在操场上背诵与随机抽查的方法，帮自己改掉了懒惰和拖沓的毛病，比在教室中的注意力更加集中，能更充分的利用时间记忆更多知识。”1801班郭嘉睿告诉记者。
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