今年以来，玉门花园小学秉持“家校共育护航成长”科学理念，以党建为引领，精心打造“花园家育坊”家校社协同育人载体，成功覆盖家长达2000人次，家长满意度高达92%，获得“太原市关心下一代先进集体”“万柏林区2025年新时代文明实践服务项目大赛优秀奖”“万柏林区先进基层党组织”等荣誉。
“三维联动”机制
夯实协同育人根基
通过整合学校、家庭、社区三方资源，构建更加开放、多元的成长环境。成立以党支部书记、校长为核心的专项工作领导组，积极汇聚各方专业力量，选聘省市学科名师、心理健康教育专家、大学教授、市区名班主任、一线优秀教师等专业人才，共同研发涵盖“心理健康与儿童成长、习惯养成与品格塑造、学科素养提升与发展、前沿科技与教育未来、家庭教育理念与方法、家长读书沙龙”六大类别的家长学校课程体系。精心打造具有示范引领作用的“花园家育坊”品牌项目，设立“党员先锋岗”，广大党员教师以高度的责任感和使命感勇挑重担，牵头策划家长讲座、亲子实践、家教咨询等一系列丰富多彩的活动。同时，积极联动社区、企业、高校等各方资源，着力构建“家校社”协同育人的强大共同体。
党员示范引领
精准破解共育难题
针对青年教师在家校沟通能力方面存在的短板，积极启动“青蓝工程”。组织党员名师与青年教师结成对子，通过“案例研讨—模拟演练—实地家访”三个阶段的系统培训，着力提升教师的家校沟通技巧。同时，建立“党员+学生+家庭”结对帮扶机制，聚焦留守儿童、学困生等群体开展学业辅导与心理疏导。其中，由党支部书记辅导的学生获全区抗战故事讲述一等奖，党员教师帮扶多个学困班级实现成绩显著提升，累计帮扶特殊学生50余人次。此外，每学期精心组织举办“家育论坛”，诚挚邀请家长代表、教育专家以及党员教师齐聚一堂，共同探讨教育难题。其中，联合多社区开展“学科习惯咨询”“绿书签亲子阅读”等活动惠及200余个家庭；班主任经验交流沙龙聚焦“好班的样子”，凝聚起“教育本质在于唤醒”的育人共识。
红色引擎驱动
形成良好育人生态
通过强化组织赋能、积极推进机制创新，有力推动家校共育工作从传统的“单向灌输”模式向积极的“双向奔赴”模式转变，成功构建“党建红”与“家育蓝”深度融合、协同共进的良好育人生态。学校党支部将家校共育工作纳入党建“一号工程”，通过科学的方案设计、完善的激励评价以及高效的资源整合，构建起“支部统筹、党员示范、全员参与”的协同工作机制，积极打破传统家校共育“学校主导、家庭配合”的单向模式，通过推行“双向互动、资源互通、评价互促”的机制创新，实现育人效能的显著倍增。党员教师在协同育人过程中，不仅实现了专业能力的有效提升，更淬炼出“政治素养+专业能力+服务意识”的综合素养，成为家校共育工作的“红色骨干”。
以“党建红”为鲜明底色，以“家育蓝”为厚重底蕴，玉门花园小学精心绘就一幅“党旗飘扬、家校同心、学生成长”的生动育人画卷。
