2025年高考落幕,太原交出了一份圆满的“双线答卷”:考场内,学子奋笔疾书追逐人生理想;考场外,城市以“全域护考”诠释治理温度。
城市治理不仅仅止于效率计算和成本核算,而是针对“发展为了谁”这个根本命题的价值作答。在高考这场特殊大考中,我们精密部署,考前通过规范考试组织流程、强化考务管理体系,构建起刚性的制度保障框架。市委教育工作领导小组召开专题会议,以治理共同体的协商机制,推动相关举措在10个县(市、区)落地生根。“顶层设计—中层协调—基层执行”的治理链条,是对教育公平的制度性守护,对个体发展的治理性尊重。
在治理实践操作层面,各部门协同联动,构成了一幅立体化的人文关怀图景。公安机关的“护航行动”,突破传统安保的单一维度,形成“物理安全、秩序维护、情感支持”的三维防护;卫健部门构建的医疗保障体系,以“考点值守+移动巡回”双轨设计,实现了对考生健康的全天候守护;公共交通系统的护考模式有所创新,免费乘车、绿色通道等“资源让渡”措施,以柔性治理放大了公共服务的可能;城管、市政等部门实施的噪音整治、施工调整等措施,构建起“不打扰的守护”治理体系,为考生营造了安心考试的氛围。“多主体、多维度、多手段”的协同治理,如同榫卯结构的精密咬合,让每个参与主体在互补共生中释放效能。
城市治理的温度阈值,取决于社会协同的广度与深度。在太原高考保障体系中,社区组织与志愿者群体积极作为,形成了治理延伸与情感补充。社区推出提供免费餐食、设立休息场地、成立降噪小分队、开展“一对一”送考服务等暖心举措;志愿者积极参与,在考点周边设立爱心助考服务站,免费提供矿泉水、绿豆汤、药品等,为考生加油鼓劲。人文关怀的暖流流淌,彰显了“微力量”聚合成“大能量”的协同治理逻辑。
当我们以“家长心态”完善制度,以“赶考姿态”落实服务,以“家人身份”参与其中,收获的不仅是考生和家长的认可,更是城市凝聚力和向心力的提升。高考是一场全民关注的考试,太原在这场考试中交出答卷,让我们看到了城市的责任与担当。
高考终会落幕,城市治理永无终点。