“不做施暴者、旁观者和受害者”“不带较多的钱去学校”……连日来，“清阳宣讲团”成员两度走进清徐县实验小学校，宣讲预防校园欺凌知识。(“并州新闻”客户端3月27日)
校园霸凌不仅包括身体上的暴力行为，还包括言语侮辱、社交排斥等，严重干扰校园的和谐稳定。最高人民检察院发布数据显示，2020年至2022年，检察机关批准逮捕校园欺凌和暴力犯罪人数分别为583人、581人、271人。数字逐年减少，治理效果显现。遏制校园欺凌，应加强源头治理，注重日常预防。
遏制校园欺凌，家庭应承担起第一道防线的责任，家庭教育不可缺位。要在日常生活中注重对子女的品德教育，培养尊重他人、平等待人的良好品质。要强化规则意识，提升子女遵守社会规范的基本认知。要多陪伴孩子，关注孩子的心理健康与品格养成。
学校应强化对校园欺凌现象的监控，建立完善的信息反馈机制，及时发现并遏制校园欺凌事件。要提升识别、干预欺凌行为的能力，通过鲜活的案例，警示学生不做残酷的施暴者、沉默的受害者、冷漠的旁观者，懂得拿起法律武器保护自己和他人。要加强师生之间的沟通和信任，建立良好的班级和校园文化。近日，山东一名女教师指导学生“遇见校园霸凌怎么办”给出了清晰的、刚柔并济的应对方案，教育学生“不要害怕”，受到网友欢迎。同时，要提高公众对校园欺凌的认识和重视程度，积极参与校园欺凌的预防和解决。
预防是最好的保护。要从源头上遏制校园欺凌的发生，营造安全、文明、友爱的校园环境。
（责编：张佩）
