每一个孩子的成长路上，少不了父母的精心呵护。有一天，当一种名叫癫痫的“麻烦”找上孩子，父母就需要付出更多的精力来照顾自己的孩子。有临床相关研究和数据显示，家庭因素是影响癫痫患儿预后的重要因素家庭成员因患儿的疾病采取一系列特殊的调整行为，将疾病管理融入到日常生活中。
首先，家长需要对儿童癫痫这种疾病有非常明确的认知
家长要熟知癫痫相关知识，包括引起癫痫的病因、如何治疗、需要做什么检查，这样可以更好地配合医生来管理好孩子的疾病，也能理解医生的行为，如有的家长用药三五天后没有什么效果，就要求医生换药，其实我们医生调药的原则是确定药物达到了剂量又没有效果的情况下才换另一种药物，这所需要的时间肯定不只三五天。
其次，不可过分“保护”，要注意患儿心理变化
社会公众普遍对癫痫存在误解和对癫痫患者存在歧视，社会上的偏见，导致癫痫病人有可能引发心里问题，如何减少他们的心里问题，可以从以下方面来改善：
1、家长平时应该注意保持良好的心情，要乐观，要有信心，而不要处于紧张、焦虑、失望等情绪之中，不然很容易影响到孩子，尤其是那些患病时间比较长的人，家里人要帮助他们树立战胜疾病的信心，多与孩子沟通，使孩子有一个正确的态度面对自己的疾病，使孩子保持一个积极健康的心理。
2、是患儿成长的环境很重要，家长可以与患儿密切接触的朋友、老师提前沟通，让他们明白这种疾病的特征，尤其在患儿发病的时候，需要给予更多心理上的关注。
三、此外，不能孩子抗拒就不让上学
癫痫发作频繁的患儿学习障碍主要表现为阅读能力差，对需要用大脑灵活性较多的功课如数学、物理等学习起来很吃力。有的家长过分保护、溺爱患儿，担心孩子上学“用脑”会加重发作，而降低对孩子的要求，促成患儿的病态性格，影响学习。有的患儿因在学校出现发作而产生自卑感，自暴自弃，学习主动性及积极性下降，导致成绩下降。
学校是孩子学习的重要场所。老师、同学的举止和态度，都会潜移默化地影响患儿的观念。大多数癫痫患儿可以参加正常的学习和活动。家长要教育孩子正视现实，要有勇气战胜恐惧，保持乐观、向上的心态，积极配合治疗。
太原癫痫病医院温馨提醒：癫痫儿童本身存在一定的行为问题，而家庭环境是导致行为问题发生的重要因素之一，不良的家庭气氛、较大的家庭矛盾、明显的家庭暴力等均可能对患病孩子造成重大影响。所以，家长应该努力营造融洽的家庭氛围，改善家庭成员间的情感交流，从而减少癫痫儿童行为问题的发生。
