疫情来袭，小店区第二实验小学发挥团队力量，用坚守与责任同心应对，以“静”中有为融入全民战“疫”，科学安排师生居家的学习与活动，最大限度减少疫情对教学工作的影响。
防疫信息转起来
“核酸检测时要做到‘六要、六不要’”“应对疫情的10条心理疏导短片”“居家隔离应注意什么？这几点要牢记！”……每天一早，校长师红明都会把精选的防疫信息发到工作群，再由42名班主任将信息转发到近2000个家庭的班级群。
教育战线具有人员众多、辐射面广的社会面宣传优势，该校聚焦防疫宣传舆情引导，坚持硬核宣传与柔性文艺相结合，每天筛选权威防疫政策解读和动态信息，主动转发各级主流媒介的防疫知识，让防疫指南精准、生动地触达家长群。
各班主任和科任老师们注重对学生开展线上防疫知识教育，搭建家校沟通平台，倡导“小手拉大手”，让学生做好家庭疫情防控的小小监督员。
“携手助力战疫情，攻艰克难显担当!”在学校社区联防联控中，由于学校在防疫信息宣传中的“特管用”，以及教师志愿者在社区核酸采样中的“特认真”，龙城街道首开社区居委会主任张嘉将一面鲜红的锦旗赠予学校。
“主播”风采亮出来
“梁老师讲课声音好听得就像音乐一样，爱心、耐心、细心，数学课也能上得这么有趣味！”看到家长们在微信群里的留言，三年级数学老师梁彦花内心想点赞的，除了配合支持的家长，还有特别给力的学校教研团队。
“疫情的反复，将课堂再次从教室推向云端。特殊时期，提升和保证网课教学的质量，就是教师对全民抗疫最好的担当。”副校长李燕引领各年级组、学科组深化线上教研，从节奏把控、师生互动、情景创设到作业反馈，为云端教学赋能增效，直指“精课堂、趣课堂、心课堂”目标，让孩子们居家学习也能收获不一样的成长。
守方寸小屏，倾偌大用心。当一位位“主播”亮相屏幕，就连往常在教室里表现内向的孩子，也现出“真面目”，大声地跟老师互动起来。精彩云端课堂的幕后，是老师们比平时更多的付出。再搜一搜、再改一改，各学科老师对课件、教案、详案可谓绞尽脑汁，将个人努力和团队智慧发挥到极致。
精用活用教材、紧扣时事热点、联系生活实际的教学，以及作业的丰富和“变脸”，让学生居家学习的课堂不是变小了，而是变活了，学生的自我管理能力和自主学习习惯也得以培养。虽然是隔屏，也能让孩子们感受到师生之间的距离没有拉远。
健身瑜伽练起来
“双腿自然交叉盘坐，闭上眼睛，均匀深呼吸，静下心来，让身体舒展开来……”每晚8时，随着舒缓的音乐和甜美的话音响起，属于老师们的“晓辉时间”在线开启，“90后”体育老师赵晓辉开设5分钟瑜伽课堂，带领老师们练习晚安瑜伽。
源于对美、对健康的追求，赵晓辉很早迷上瑜伽并参加过教练班培训，在她看来，瑜伽锻炼是一种融合身体、心理和精神的多重练习，很适宜带着老师们居家线上“疫”起练。
“瑜伽是温和的，但它会带给你减压的力量！”从呼吸、动作、锻炼部位，身边的瑜伽教练赵晓辉以一招一式的专业范儿，赢得老师们纷纷点赞、跟练。
秉持健康第一理念，赵晓辉与体育组老师们一道，把学生线上体育也开展得花样迭出、活力满满：武术、广播操、足球操、计时跳绳、形体素质课、静力性训练、网红啦啦操……天天有、不重样的20分钟体育微课，让孩子们不出家门，也能体验运动的多种可能，争当健康小达人，与家人齐抗疫。
“体育微课，重在对孩子们体育锻炼的意识强化和习惯养成，居家学习也要保证每日运动量达标。不少家长也融入其中，跟着孩子一起动起来。”别样的线上体育课延伸到课下，孩子们能成为家庭运动的小小带头人，赵晓辉老师对这一点深感惬意。
