记者日前在2021年太原市义务教育质量监测工作启动培训视频会上了解到，今年太原市义务教育质量监测工作将于10月19日至22日进行，除新增家长问卷调查环节外，还在样本校选择、抽样比例、监测的时间、科目和方式等方面均有所变化。
据了解，今年我市义务教育质量监测的时间为10月19日至22日。艺术测试的所有题目将在计算机上呈现，客观题在计算机上作答，主观题在题卡上作答，其中涉及到音乐播放的试题，将采取现场播放的形式进行。其他问卷也都将采用计算机线上填答的方式完成。
今年监测的学科在原定的语文、艺术两个学科基础上增加了数学学科，共三个学科。今后每年都会把语文和数学列为常规监测学科，其它学科比照国家每年实施监测的学科进行。
按照“初中学校全入样、小学中心校以上全入样”的原则确定，由2017年的141所小学、127所初中扩大到今年的305所小学、164所初中，共增加学校201所。力争在监测样本校的选择上实现全覆盖，进一步提升监测工作水平和监测结果运用的最大效能。
为使监测结果更具代表性和实效性，此次监测在样本学生的选择上提高了抽样比例，由往年的每校32人到今年的样本学生量不少于2021年秋季学期五年级和九年级学生总数的20%，增加了10%的样本量。与此同时，新增学生家长的问卷调查，样本家长根据样本学生名单自动产生，每个样本学生限一个家长参加监测问卷填答。
义务教育质量监测是一项国家制度，做细、做实该项工作，不仅能准确、真实地反映我市义务教育的质量与水平，更有助于营造出义务教育改革发展的良好氛围，以监测结果为基点，客观分析取得的成就与存在的短板，精准对策、不断改进，全面促进学生发展，全面提升义务教育质量，发挥着“指挥棒”、“体检仪”的双重作用，对“办好人民满意的教育”具有重要意义。
