3月22日是世界水日，后小河小学教育集团启动了第二届PDC “水课程”项目，学生们将组建学生科学研究项目团队，系统进行社会实践，从课堂走向生活，培养科学素养和研究精神。
据了解，后小河小学教育集团已加入PDC国际教育联盟。 PDC是项目——驱动——生成(project-drive-create)的简写，即通过项目驱动方式达成育人目标，让孩子完成对生活和世界的价值建构，成为一个具有生存和生活能力的幸福的人。“水课程”是后小河小学教育集团PDC项目实践活动的核心项目，此次活动以“珍惜水——爱护水——探究水”为研究方案。该校建议学生们可以从身边的水开始研究，比如尝试实地调查近年来汾河的治理情况，尝试设计一些装置处理生活污水，发现有趣科学小实验等等。接下来，后小河小学教育集团的孩子们将带着自己的问题，寻找团队伙伴，通过亲自实践，展开头脑风暴，在探究中前行。
同时，“水课程”还有系列活动。太原供水集团的徐焕超走进后小河小学，为学生们上了一节《我是节水小卫士——科普水知识珍爱水资源》的节水护水公益课。太原供水集团水质监测中心的茹婕现场为学生们做电解实验，倡议大家科学饮水，将纯净水、矿泉水、自来水间隔饮用。
（责编：张杰）
