绘画是如此，教育何尝不是这样呢？“一题多解”、“一问多答”就是以不同的方法阐述问题。阐述的次数越多，你看问题的角度也就越有可能改变和深化，就越有可能走出思维定势，摆脱片面化、表面化的束缚，发现真实，发现美丽，更多地体会到教育的幸福，更有助于帮助孩子健康成长。

    处于青春期的中学生，情窦初开，男女同学之间多了些情感的吸引，有时还会精心制造些亲近的“巧遇”，女孩子也多了些照镜子的时间，那种比友谊多、比爱情少的倾诉有时会让孩子们欢乐和兴奋，但他们也会遇到许多迷茫和烦恼，心理上的压力和矛盾在困惑着他们，严重时会影响到他们的学业。这时，家长们如何介入，选择什么角度建构问题、处理问题，则显得更加重要了。

    小美是上海某职校的学生，长得亭亭玉立，父母希望自己漂亮的女儿将来能有个好的归宿，所以，对她与同学们的往来很关注，特别是与男同学的交往总要严加干涉。为了这些，小美时常遭到父亲的责骂，见父亲对她的许多细节也要管，心生反感，经常发生口角，小美感到很压抑，就连母亲也不能说句安慰的话，渐渐产生了一种孤独感。一天，小美在家接到一个叫小斌的男同学的电话，多说了几句，与父亲又发生了争吵，并挨了父亲打。那天晚上，小美想不通，便用刀片割腕，被制止后，小美又趁上学的机会离家出走了，一连几天没有个着落。小美的父母焦虑万分，又十分无奈。

    之后，小美的母亲开始反省自己，父亲也很后悔自己的行为。母亲回想到自己在青春期的一些往事，也同样对自己的母亲有意见。于是，她对女儿讲了自己的初恋经历，并对女儿说，爱一个人不是你的过错，是青春期女孩子正常的心理特征，谁都有的。妈妈相信你和那个男孩都是好孩子，如果你们能相互帮助，一起努力，在学习上相互促进，不是更好吗？不要把这份友情看作是爱情，因为你们现在还不成熟，没有能力对彼此负责，还不是谈情说爱的年龄。等你长大了，你会明白妈妈说的话。你爸爸一时急躁是不对的，以后会向你道歉，但无论怎么说，是怕你处理不好，误了前途。你以后有什么心思，就对我说好了，妈妈是过来人，会帮助你拿主意的，妈妈就你这么一个女儿，你知道我们是多么爱你吗？

    女儿被母亲的真情打动了，用手搂住妈妈的脖子，终于重归于好了。

    孩子们的思维本来就是年轻活跃的，只要一句让她感动的话，她的心就会像冲出笼子的小鸟一样飞上青天。女儿又恢复了往日的欢乐，还把妈妈当成“铁姐妹”，无话不说。

    小美的母亲从反思中，寻找到了看问题的新角度，获得了一个新的高度，新的空间和新的心情，终于和女儿合拍了。小美现在已职校毕业，走上了工作岗位。一个精彩美好的外部世界吸引着她，让她走出了似云如雾的那个时期，享受着明媚的阳光和甘甜的雨露。

    这时的妈妈，这时的爸爸，才发现了生命的真实，体会到引导孩子走出迷茫的欢乐，一种幸福的情感在他们心里荡漾着。