| 这几天,朋友的孩子小明正在准备期末考试,再有几天就要放寒假了。不过,小明正和爸爸妈妈闹着别扭。原来,小明以前跟着乡下的外婆生活,上初中了才转到父母的身边,他的数学和英语两科成绩不太好,爸爸妈妈想请家教让小明在假期重点补补数学和英语,而小明的意见是:我的寒假我作主。小明感觉这两年到城里读书后,压力太大,父母对他要求很严希望好高,要他从现在开始就要努力拼搏,明年一定要考取重点高中,过几年再考取名牌大学。这两年放假后他都呆在家里看书做作业、看看电视,有时陪妈妈出去买菜,没什么事做。今年寒假他的愿望是回乡下的外婆家去过,同时会会以前的同学和好朋友,到田野、到大自然中去活动活动,舒展自己被压抑已久的冲动和激情,改变自己这种一天到晚就是看书做作业的书呆子式的单调生活。但爸爸不同意,说小明一回到乡下心就会变野了,将来收都收不回来,这个假期要好好利用,该补的补,该学的学,这样,明年中考时才有希望和把握。 年终岁尾,家长由于工作忙,年关事多等原因,抽不出更多的时间来管孩子,因此寒假一到,许多家长便开始发愁。对于寒假,家长尤其担心社会上不健康的娱乐场所对孩子产生不良影响。出于安全和学习上的考虑等原因,家长们只好将孩子关在家里,或请家教或送去各种培训班学习。其实,过量的作业并不能提高学习质量,“题海”战术反而容易造成学生身心疲惫、认知呆滞、缺乏创新思考;再者,学习压力过重,孩子容易被推向厌学和出现不良心理反应的边缘。 对于忙碌了整整一个学期的孩子来说,一个多月的假期理所当然变成了最值得企盼的一件事情。累了一学期,许多孩子都想趁着假期放松一下,痛痛快快地玩几天,但是由于现在的孩子面临着巨大的压力和竞争,许多家长都想趁着假期让孩子多参加几个辅导班,借此来补一下平时学习的弱项,殊不知,家长的这种做法不但不会让孩子感到学习的乐趣,反而会增加他的厌恶感,不少孩子会产生逆反心理。 那么作为家长到底应该如何指导和安排,才能让孩子们度过一个充实而有意义的假期呢? 尊重孩子,亲子之间做好沟通。首先家长应该心平气和地坐下来找孩子谈一次心,与孩子好好沟通沟通,了解孩子一学期来在学校里的各种表现,帮孩子找缺点,找差距,分析不足,寻找解决方法,切忌用粗暴的方法对待成绩差的孩子,为孩子度过一个美好的假期打下基础。 家长望子成龙、望女成凤的心不能太切,不能整天要求孩子学习,不是让他上这个补习班,就是上那个补习班,弄得孩子比上学时更累。寒假本来是让孩子休息的,孩子们只有休息好了,下学期才能更好地学习。但不管怎么说,学习仍是孩子的首要任务。寒假里,家长既不能让孩子们放任自流,也不能管得过严,应有松有紧,既让孩子玩好,又让孩子不荒废学业。应指导孩子订一个好的寒假计划。为使孩子健康过寒假,建议家长指导孩子制订一份详细的假期作息计划,规定学习、看电视、上网、运动等项目的时间,假期内除春节几天外,周一到周五每天要有一定的时间用来学习,并要求孩子用最快的时间、最好的质量完成寒假作业,这样可以使孩子过一个有计划的、充实的假期。 寒假是一个调节身心的时机,家长应该借此机会让孩子们放松放松。可以利用假期带孩子进行短途旅行,让孩子在放松之余开阔视野;或者鼓励孩子参加社区活动、志愿者活动等集体活动,锻炼他们交往、观察、适应等综合能力。 让孩子们过一个轻松愉快的寒假,那种过于放松或过于控制孩子的假期生活的方式都不可取,家长在给孩子安排假期生活时,只有在尊重孩子的前提下,科学、合理地安排好他们的寒假生活,他们才会获得心理上的满足,各方面的修养也会有所提高。 |