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A:“你階好!ヾ”B:“你階好,你階給請的ゝ啦?”A:“某ゞ呢,我先出克々買喋ぁ東西克。”B:“哦,好嘛,么就先仿這份あ,你赶緊克。”A:“好呢,么拜的ぃ!”B:“拜的!”
這段兩人間相互問候的模擬對話,對昆明人及大多數云南人來說,要讀懂并不難。而其他地方的人大概就得借助字里行間所標注的那些符號
,對應注釋,才能完全理解內容了:ヾ你階好:你好。
ゝ請:吃飯。ゞ某:沒有。々出克:出去。ぁ喋:點,一點。あ先仿這份:先像這樣;“份”讀“f■”。ぃ拜的:再見。
手抄方言“教材”現身网絡
上述對話和注釋,都出自一本名為《標准馬街普通話實用教材》的小書。書是用市面上隨處可見的軟抄筆記本寫成的,全手抄,還配圖;從前言到目錄,由單元到小課,一應俱全。其中的對話甚至還配有磁帶,全部真人原聲演繹,定价5元。更讓人大跌眼鏡的是,本書的編著者竟是3名3天前剛參加完高考的高三學生。
6月6日,彩龍中國网彩龍論壇出現一則名為“云師大附中高三學生原創《標准馬街普通話實用教材》”的帖子,發帖人留了兩句話:“現在的小孩子真是牛……這是云南師大附中現高三一位同學的原創。”隨后附上的30張圖片,展現的就是這本“教材”的全貌。
除搞笑的文字和配圖,“教學內容”卻非常專業,對昆明人常用的語言及說話方式作出了詳細的講解并后配習題、練習對話。作者甚至還把高中語文教材中契訶夫的《裝在套子里的人》,全文翻譯成《裝的套套收呢人》,稱此為“名段賞析”,要求讀者認真閱讀并理解。“這些學生太有才了!”帖子發出,网友紛紛贊許。
自編自寫只為解壓消遣
“教材”的主編名叫華句年柯,副主編林子丹,責編趙泰然。此外,還有諸如總顧問、執行美編、文學顧問及技巧顧問等各种職務。
“也沒什么特別的想法,就是覺得好玩,一時心血來潮就開始寫書了。”華句年柯說,起先,3人常聚在一起用手机拍些小電影,自娛自樂。后來漸漸玩膩了,就想再做點什么,于是想到了編寫“馬普教材”。“昆明話很有意思,很多用詞外地人听不懂。”一拍即合,由華句年柯主筆,編寫起了這本《標准馬街普通話實用教材》。此時,是他們讀高一的下學期。
“開始還想接出好几冊,但后來發現,并不是這么容易。”3人換著寫,卻越來越感到文思枯竭,開始向同學、朋友獲取靈感。于是,文學顧問、技巧顧問等職務出現了。“我們不是做見不得人的事,還能在完成繁重的學習任務后做消遣。听說后來有位老師也看過,笑了一個晚上。”華句年柯說。
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