資料圖片 新華社記者 侯俊 攝

　　摸到哈佛的金左腳，或者漫步在常青藤盟校的优美校園中，已經不是多遙遠的夢想。然而，最新消息顯示，美國大學正在密切關

　　當然，高校的海外分校更多地讓美國大學看到了財富的身影：有的國家提供撥款和土地，而類似中國這樣的大市場讓他們看到了遠遠多于美國本土的适齡生源。這些，都充滿著誘惑。

　　美國高等教育体制一直是美國外交的重要“使節”。近年來，美國各大學府爭先恐后在世界各地開設分校，連一些本應專注于本土教育的公立大學也紛紛開展海外合作項目。高等教育正成為美國最重要的一項文化輸出。

　　盡管各界對海外辦學存在爭議，實際運作也并非坦途，但大多數專家認為，高校教育全球化已成為大勢所趨。

　　紐約大學收到500万美元“誠意金”

　　2005年6月，阿拉伯聯合酋長國一名投資人向紐約大學校長約翰·塞克斯頓建議在阿聯酋開設一家分校。塞克斯頓一時不知如何回复這項建議，于是決定先要500万美元捐款再說。“如果你能捐助500万美元，我就會認真對待你的建議，”塞克斯頓說，“這是檢測誠意的一种辦法。”

　　2007年11月，阿聯酋最富裕的酋長國阿布扎比兌現這筆捐款。紐約大學將与阿布扎比政府聯手建造它在海灣地區的第一家分校。

　　塞克斯頓一直致力于增加紐約大學在世界各地的教學點，它与新加坡和法國有一些教育合作項目，但在海灣地區開設一個綜合性的文科分校還是第一次。“阿布扎比方面与我們有共同的愿景，希望到2020年前，紐約大學和阿布扎比分校都能進入世界高校前10強，”塞克斯頓說，“紐約大學將成為一個全球性的大學，這就是我們的未來。”

　　致力于打造全球性大學的遠非紐約大學一家。近年來，美國各大學府爭相在高等教育欠發達的國家和地區設立“前哨”，并在一些新興市場如中國、印度、新加坡等地尋找合作机會，形成一股席卷全球的“教育淘金熱”。

　　以卡塔爾為例，那里的學生已經不必漂洋過海，經歷文化差异的痛苦和獲取赴美簽證的艱難，在本國就能學習美國大學課程，堪稱“不出國的留學”。在首都多哈的大學城里，學生們可以在康奈爾大學魏爾醫學院學習醫學，在喬治敦大學學習國際關系學，在卡內基-梅隆大學學習計算机科學和商務，在弗吉尼亞聯邦大學學習工藝美術，在得克薩斯農業和机械大學學習机械學。

　　在阿聯酋另一個酋長國迪拜，密歇根州立大學和羅切斯特理工學院將于今年秋天在那里開設課程。

　　佐治亞理工學院前國際項目負責人霍華德·羅林斯說：“大學的發展方向是成為國際化大學，越來越多的大學將加入到師資和生源的國際競爭中。”佐治亞理工大學目前已經在法國、新加坡、意大利、南非和中國開設可獲得學位的教學課程，并計划在印度拓展業務。